Предложить статью
Заказать звонок редактору
Предложить статью
Заказать звонок редактору
Главная Журнал Архив статей

А.

Номер журнала, №: 2015. № 3

Взаимодействие власти и органов местного самоуправления в решении социально-экономических проблем (опыт зарубежных стран)

Аннотация: В данной статье рассмотрен опыт взаимодействия власти и органов местного самоуправления в зарубежных странах, факторы и условия, необходимые для эффективного социально-экономического развития, а также представлены способы воздействия органов местного самоуправления на социально-экономическое развитие. Сделан сравнительный анализ социально-экономических проблем Павлодарской области.

Автор: А. Денден

Оценка персонала в коммерческом банке

Аннотация: В данной статье показана специфика проблем, которые возникают у руководства
банка в области управления и оценки персонала. При правильной оценке персонала можно выявить
потенциал для продвижения и снижения риска выдвижения некомпетентных сотрудников, определить
потребность и затраты на обучение, поддерживать у сотрудников чувство справедливости и
повышать трудовую мотивацию, организовать обратную связь с сотрудниками по качеству их работы
и работы организации в целом, разрабатывать программы обучения и развития персонала.

Особенности государственного управления отраслями социальной сферы Павлодарского региона

Аннотация: В данной статье проведена оценка государственного управления отраслями социальной сферы Павлодарского региона. На основании анализа основных социальных показателей, определены сильные и слабые стороны региона по данному направлению, а также выявлены возможности и угрозы, которые влияют на развитие региона в целом. В условиях изменения общественно-экономических отношений особую актуальность приобретают вопросы управления и развития регионального социального комплекса. От их решения зависит не только успех социальных реформ, но и нормализация социально-политической ситуации в Казахстане.

Организационно-экономические аспекты инновационного развития предприятий Павлодарского региона

Аннотация: В статье рассмотрены результаты аналитической оценки инновационного потенциала Павлодарского региона. В настоящее время в условиях инвестиционной привлекательности страны, важной становится задача формирования внутренних конкурентоспособных резервов социально-экономического развития региона, решение которой требует разработки инновационных управленческих решений. Инновации, воплощенные в новых научных знаниях, изделиях, технологиях, услугах, оборудовании, квалификации кадров, организации производства, являются главным фактором конкурентоспособности во всех экономически развитых странах. В условиях жесткой конкурентной борьбы, присущей рыночной экономике, инновационное развитие предприятий становится ключевым инструментом, обеспечивающим стабильное долгосрочное развитие.

Опыт использования рейтинговых показателей региона в национальной экономике РК (на примере Павлодарской области)

Аннотация: В данной статье проведена рейтинговая оценка регионов Республики Казахстан по основным социально-экономическим показателям. Проведено ранжирование по удельному весу регионов в Валовом региональном продукте страны. На основании сравнительного анализа рейтинговых позиций, определены причины, сдерживающие рост конкурентоспособности региона.

Психологические аспекты развития лидерских способностей на примере исследования студентов технического вуза

Аннотация: В данной статье приводится обзор основных теорий лидерства, раскрываются основные положения лидерства, развития лидерских способностей студентов высшего учебного заведения. Дана характеристика лидера студенческой группы. Проблема лидерства и руководства представлена как проблема интеграции групповой деятельности. Утверждается, что лидерство представляет собой навык, который можно развивать у студентов. В статье делается вывод о необходимости целенаправленной систематической психолого-педагогической работы в вузах с целью создания условий для формирования лидерских качеств у будущих специалистов. В основе выводов лежат результаты исследования, предложены пути, возможности развития и формирования лидерских способностей путем обучения и самообучения.

Организация учебного плана в Октябрьской средней общеобразовательной школе с учетом вариативного компонента

Аннотация: Содержание образования является одним из основных средств развития личности и формирования ее базовой культуры. Авторами исследованы несоответствия между определенными целями обучения и программой, между программой и учебником. В данной статье рассмотрен рабочий учебный план Октябрьской СОШ с учетом вариативного компонента с учетом возрастных особенностей учащихся и материально-технической базы. Отмечены прикладные курсы для организации профильного обучения в 10-11 классах, которые были введены в вариативную часть учебного плана. Дано обоснование организации учебного плана. Так, при отборе содержания вариативного компонента за основу предложено взять общедидактические критерии, сформулированные Ю.К. Бабанским.

Навыки совладания с кризисными ситуациями у учащихся подростково-юношеского возраста

Аннотация: В данной статье рассмотрена проблема развития у учащихся навыков владения собой в сложных жизненных ситуациях в хобстоятельствах современной жизни. В статье автор рассматривает основные положения кризисных ситуаций и способы поведения учащихся в них. Совладающее поведение подростков рассматривается как целенаправленное общественное поведение, позволяющее субъекту справиться с проблемами (или стрессами) методами адекватными личным особенностям и обстановкам, через осмысленные стратегии поступков.

Педагогическая деятельность в период адаптации к среднему звену

Аннотация: В данной статье рассматривается проблема перехода учащихся пятых классов в среднее звено, также причины социальной адаптации. Организация периодов адаптации рассматривается с учетом творческих аспектов развития учащихся. Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации должно проводиться системно.

Социализация детей, воспитывающихся в специальных садах

Аннотация: В статье рассмотрены теоретические аспекты социализации детей в специальных садах, а также представлен анализ показателей эффективности проведенной работы. С детьми с задержкой развития, проводилась психологическая коррекционная работа, которая состоит из диагностики и коррекции. В диагностике использовались следующие методики: «изучение детского самосознания и половозрастной идентификации»; «изучение мобилизации волевых услилий»; «изучение графического изображения эмоций и выразительности речи детей». В течение года проводилась коррекционная работа. В конце учебного года показатели социализации детей с задержкой развития повысились.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11