Аңдатпа: 
                    
                
                Білім беру үдерісін тиімді ұйымдастыру, білім беру қызметінің сапалы қамтамасыз етудегі іс – әрекеттің жоспарлануы және қоғамды білім берудің жағдайы туралы ақпаратандыру үшін стандарттандырылған бағалау нәтижелері болуы қажет. Мақалада жоғары білім берудің заманауи кезеңіндегі бағалау жүйесі, білім беру жетістіктерінің мониторинг жүйесіндегі жаңа тәсілдер, тестілеу технологияларының ерекшеліктері қарастырылған. Сонымен қатар дәстүрлі бағалау жүйесі мен білім беруді жаңарту шеңберіндегі жүйе салыстырылған,студенттің жетістіктерін бағалаудағы мониторинг жүйесіне назар аударылған.
Мақала ашу
                    
                    Журналдың шыққан жылы:                     
                        2016                    
                
                
                    
                    Журнал нөмірі:                     
                        1(61)                    
                
                
                    
                    Тақырып:                     Педагогика және психология
                
                
             
             Қазақ
 Қазақ English
 English Русский
 Русский