Контрольные измерители как средство оценки учебных достижений обучающихся

Основной целью новых контрольно-измерительных материалов: контрольных
работ, тестовых заданий является объективная оценка уровня овладения знаниями, умениями
и навыками, соответствующими государственному общеобразовательному стандарту по математике
и умение применять их в реальной действительности (во внеучебных жизненных ситуациях). В статье
рассматривается технология составления контрольных измерителей по математике в средней
общеобразовательной школе, приведен пример разработки такого измерителя.