Компетентностно-ориентированные задания как реализация принципа личностно-ориентированного обучения
Ключевые слова: компетентностный подход, обучение в сотрудничестве, коммуникативно-ориентированные задания, русский язык
Аннотация
Открыть полный текст PDFВ статье рассмотрены ключевые компетенции применительно к школьному
образованию, предложена авторская классификация ключевых компетенций. Авторами проанализированы структура компетентностно-ориентированных заданий: стимул – задачная формулировка – источник информации – форма отчёта, на практических примерах показана трансформация традиционных заданий по русскому языку в компетентностно-ориентированные.