Использование нового поколения электронных учебников в высшей школе, включая факультет повышения квалификации учителей

В статье описано, что для эффективного управления процессом обучения с использованием
учебников нового поколения необходимо создание модели действий преподавателя. Созданная модель
явным образом учитывает цели, методы, результаты обучения. С ее помощью решается проблема
уровня знаний обучаемого. А также исчезает проблема управления его познавательной деятельностью.