Ғылыми журнал

Инновациялық Еуразия университетінің Хабаршысы

Редакциялық алқаның қарауына мақала беру және рецензиялау

+7 (7182) 31-64-83

journal@ineu.kz

kaz lang Қазақ

eng lang English

rus lang Русский

Артқа

Педагогика және психология

Студенттерге шет тілін оқытудың мәні туралы Мақала
Аңдатпа: Мақала шет тілін оқыту мәселелерін, оның құрылымын түсінудің негізгі тәсілдерін зерттеуге арналған. Осыған байланысты шет тілдік білім беруді дамыту, шет тілдерін оқыту әдістері туралы ғылыми полемикаға талдау жүргізілген. Авторлар шет тілдерін оқытудың стратегиялық мақсаты - студенттердің «екінші тілдік тұлға» қасиеттерін дамыту екендігін негіздейді. Осыған байланысты «екінші тілдік тұлға» ұғымы мен құзыреттіліктің арасындағы байланыс - шет тілдік жәнемәдениаралық-коммуникативтітұлға айқындалған.
Автор: Б.А. Жетписбаева, Д.В. Дьяков, Г.Т.Смагулова
Журналдың шыққан жылы: 2020
Журнал нөмірі: 1(77)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: шет тілін оқыту, екінші тілдік тұлға, мәдениаралық-коммуникативті құзыреттілік, шет тілді құзыреттілік, шет тілдерін оқыту әдістемесі.
Мектепке дейінгі білім беру сапасын бағалаудың заманауи тәсілдері
Аңдатпа: Мақалада авторлар МББМ-дағы "білім сапасы" ұғымының мәні туралы көзқарасқа қысқаша шолу береді, сондай-ақ білім беру сапасын бағалау кезінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолдану қажеттілігін негіздейді.
Автор: О.А. Михалькова, Е.А. Янчишина
Журналдың шыққан жылы: 2020
Журнал нөмірі: 1(77)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: мектепке дейінгі білім беру (МББ), мектепке дейінгі білім беру сапасын басқару, білім беру сапасын бағалау.
ЖОО-да студенттердің танымдық белсенділігін арттыру жолдары
Аңдатпа: Мақалада «Дене шынықтыру және спорт педагогикасы», «Педагогика» пәндері бойынша әзірленген оқу-әдістемелік кешеннің «Дене шынықтыру және спорт» білім беру бағдарламасы студенттерінің танымдық белсенділігін арттыруға әсерін зерттеу нәтижелері берілген. Ұсынылған оқыту тәсілдері білім алушылардың танымдық қызығушылығын дамытуға оң әсер ететіндігі көрсетілді, бұл педагогикалық модуль пәндері бойынша білім сапасын арттыруға, оқытудағы дербестікке және студенттердің танымдық белсенділігін дамытуға көмектеседі.
Автор: Э.Г. Скибицкий, Н.К. Рамазанова, А.Е. Байдильдина
Журналдың шыққан жылы: 2020
Журнал нөмірі: 1(77)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: танымдық белсенділік, білім сапасы, оқытудағы дербестік, студенттердің қызметін белсендіру әдістері, оқытуды оңтайландыру.
(Белгісіз)
Аңдатпа: Осы мақалада теориялық механиканың есептерiнiң шешiмнiң процессiнiң көрнекi демонстрациясы үшiн қазiргi программалық өнiмдердi тиiмдi қолданып есептiң қойылуынан аналитикалық ұсыныста, график түрiнде нәтиженiң алуына көніл бөлінген. Студент тiлдi таңдауға, дәрiстiң курсiнен теориялық мәлiметтерiн алуға, тестейтiн бағдарламамен пайдалана алатыны көрсетілген.
Автор:
Журналдың шыққан жылы: 2012
Журнал нөмірі: 3(47)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер:
(Белгісіз)
Аңдатпа: Бұл мақала естуінде ақауы бар балалардың ауызша және жазбаша тілін жетілдіру әдісі ретінде бастауыш сынып оқушылардың ауызша логикалық ойлауын дамыту жаттығуларын талдауға арналған.
Автор:
Журналдың шыққан жылы: 2012
Журнал нөмірі: 3(47)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер:
Кәсіптік білім беруде тұлғалық-бағдарлы оқыту технологиясын қолданудың педагогикалық шарттары
Аңдатпа: Бұл мақалада түрлі білім беру жүйелерінің болашақ мамандарын дайындау бойынша агротехникалық университеттің жұмыс тәжірибесі негізінде студенттерге кәсіптік білім беруде тұлғалық-бағдарлы оқыту технологияларын қолданудың педагогикалық шарттары қарастырылған. Кәсіптік білім беру барысында студенттерді тұлға ретінде дамытуда оқу іс-әрекетін ұйымдастыруды тұлғалық-бағдарлы оқыту технологиясын қолдану арқылы жүргізудің бүгінгі күн талаптарын ескере отырып, жұмыстар жасауға әсері мол. Бұл бағытта педагогика ғылымы мен практикасына қатысты ұлы педагогтар мен ғалымдар еңбектеріндегі идеялар мәнін талдау біздің жасаған зерттеу жұмысымыздың бір бағыты болып табылады. Келесі маңызды бағыт ретінде білім берудің дәстүрлі және жаңа парадигмалары талданды. Бұл жұмыстар кәсіптік білім беруді жетілдіруге оң әсер ететін педагогикалық шарттарды анықтауға көмектеседі.
Автор: Б.Д. Каирбекова, З.Т. Байжанова
Журналдың шыққан жылы: 2015
Журнал нөмірі: 2(58)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: білім беру парадигмасы, тұлғалық-бағдарлы білім беру, тұлғалық-бағдарлы оқыту, тұлғалық-бағдарлы оқыту технологиялары
Оқытудағы ынтымақтастық – табысты сабаққа жеткізер жол
Аңдатпа: Мақалада мұғалімнің оқушылармен және білім алушылардың бір-бірімен серіктестігін ұйғаратын шетел тілін табысты оқытудың әдістері мен тәсілдері қарастырылады. Автор оқу процесінің тиімділігі мұғалімнің оқытудың түрлі нысандарын пайдаланып, ынтымақтастықты ұйымдастыру және студенттерді белсенділендіру қабілетіне байланысты екенін атап өтеді.
Автор: И.Ф. Бород
Журналдың шыққан жылы: 2015
Журнал нөмірі: 2(58)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: ынтымақтастық әдісі, өзара қарым-қатынас, оқу процесі, студенттерді белсенділендіру, оқыту нысандары
Студент жастардың ана атануға саналы дайындығы
Аңдатпа: Берілген мақалада "ана атану" ұғымының түрлі анықтамалары, сондай-ақ адамның талаптар, міндеттер, мінез-құлықтың әлеуметтік стандарттарының тұтас кешенін қабылдауын білдіретін студент жастардың ана атануға дайындалуының адамгершілік-психологиялық аспектілері қарастырылған. Мұндай дайындық студент жастардың отбасылық өмірге деген жауапкершілігін, ана атанудың әлеуметтік абыройлығын арттыруға, студент жастардың ана атануға психологиялық дайындығын көтеруге, терең, нақты білім алуға бағытталған. Студент жастардың ана атануға саналы дайындығының деңгейі әйел адамның ана болуға әзірлену кезіндегі оң және теріс факторлардың әсер етуінің жалпы нәтижесімен анықталады.
Автор: А.С. Исенова, Е.М. Раклова
Журналдың шыққан жылы: 2015
Журнал нөмірі: 2(58)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: психологиялық дайындық, отбасы, аналық роль, баланы тәрбиелеу, ана қызметтері, отбасылық құндылықтар.
Білім беру үдерісіне құзыреттілікті қалыптастыру тәсілін енгізу
Аңдатпа: Мақалада оқытудың жаңа парадигмасы жағдайында құзыреттілікке баулу тәсілін қолдану мәселесі қарастырылған. Басым назар оқытудағы құзыреттілік тәсілдеріне аударылады. Сонымен қатар тұлғаны дамытуға бағытталған оқытудың мән-мағынасы ашылады. Ашылған тақырып шеңберінде бірқатар теориялық зерттеулер қолданылған. Білім беру процесін әлеуметтендірудің қажет екені туралы тезис расталады
Автор: Б.Е. Кильдибекова, А.К. Сатынская
Журналдың шыққан жылы: 2015
Журнал нөмірі: 2(58)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: құзыреттілік, тұлғаны дамытуға бағытталған оқыту, білім берудің мазмұны, білім беру саласын әлеуметтендіру, білім беру парадигмасы, білімді кеңейту, білім қосу.
Көптілділік білім берудің тиімділігін бағалау бойынша мониторингтік зерттеулерді ұйымдастыру
Аңдатпа: Бұл мақалада халықаралық тәжірибе аспектісінде көптілділік білім беруді дамыту мәселелері қарастырылады. Еуропа елдерінде көптілділік деп түсінетіндері, көптілді білім беру нормаға айналу үшін қандай шаралар қолданылатыны көрсетілген. Қазақстан Республикасында көптілді білім берудің тиімділігін бағалау бойынша мониторингтік зерттеулерді ұйымдастырудың мүмкін әдістері ұсынылған.
Автор: Е.В. Рязанова, Л.А. Семенова
Журналдың шыққан жылы: 2015
Журнал нөмірі: 2(58)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: көптілді білім беру, көптілді тұлға, көптілділік