Ғылыми журнал

Инновациялық Еуразия университетінің Хабаршысы

Редакциялық алқаның қарауына мақала беру және рецензиялау

+7 (7182) 31-64-83

journal@ineu.kz

kaz lang Қазақ

eng lang English

rus lang Русский

Артқа

Педагогика және психология

Мектеп жасына дейінгі балалардың мінез-құлқындағы қорғаушылықтың психологиялық ерекшеліктері
Аңдатпа: Ұсынылып отырған мақалада оқырманға психологиялық ерекшеліктері қорғаныш мінез-құлық мектеп жасына дейінгі балалардың психологиялық ерекшеліктерітуралы айтылады. Сондай-ақ, ұсынылған теориялық база зерттеу қорғаныш мінез-құлық ретінде қарқынды пайдалану мінез-құлық қорғаныш құралы", – деп атап процесінің бір бөлігі болып табыладыжәне нормативтік дамыту және кешенінен әлеуметтік-психологиялық жеке-психологиялық сипаттамалар берілген.
Автор: А.М. Егизбаева, Е.М. Раклова
Журналдың шыққан жылы: 2017
Журнал нөмірі: 2(66)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: қорғаныш бағдарламалар, өзінің кемелдену, халықтың әл-ауқатын, қорғау тетіктерін психологиялық.
Оқушыларының іс-шаралар коммуникативтік мақсатын қалыптастыру
Аңдатпа: Бастауыш мектеп оқушыларының коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастырудың бап сұрақтарға оқу. Олардың табысты қалыптастыру әсер ететін факторлар атап өтті. Коммуникативтік іс-шаралар зерттеу нәтижелері жас студенттерді сипаттайы. Сондай-ақ, даму процесінің бір бөлігі болып табылады бастауыш мектеп балалардың іс-қимыл коммуникативтік мақсатын зерттеу теориялық негіздерін, қамтамасыз, және баланың күрделі әлеуметтік-психологиялық және жеке психологиялық ерекшеліктеріне байланысты.
Автор: А.М. Егизбаева, Е.М. Раклова
Журналдың шыққан жылы: 2017
Журнал нөмірі: 2(66)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: коммуникативтік құзыреттілік, жасөспірімдер, баланың жеке психологиялық сипаттамалары, коммуникативті қабілеттер.
ЕДШ сабақтарында көздері нашар көретін балаларды психологиялық шығарып салу сапалылығы
Аңдатпа: Мақалада емдік дене шынықтыру сабақтарында көз көрулері нашар балалардың психологиялық шығарып салу сапасы қарастырылады. Зерттеулер жүргізілді және кейбір психологиялық әдістерді қолдану нашар көретін балаларға аялауыш тәртіпте физикалық жүктемелерді орындайтындары анықталды. Балалардың жеке ерекшеліктерін, жастарын, жынысын және диагнозын есепке ала отыра авторалр физикалық көмекті ғана емес, сонымен қатар ЕДШ сабақтарында психологиялық шығарып салу мүмкіндігін қарастырып отыр. Олар баланың оқу-сауықтары қызметіне сапалы енуіне ықпал етеді.
Автор: Т.М. Кравцова, Д.Ж. Жетписова
Журналдың шыққан жылы: 2017
Журнал нөмірі: 2(66)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: психологиялық шығарып салу, емдік дене шанақтыру, аялаушы тәртіп.
Тұлғааралық қарым-қатынас жасөспірім жаста жеке тұлғаны қалыптастыруға әсері
Аңдатпа: Мақалада жұмыс істеуі үшін жеке тұлғаның әлеуметтік бірлік қажет қарым-қатынас белгілі бір салаларында және ортада қарым-қатынас, оның тиісті жас ерекшеліктеріне, табиғи қажеттіліктеріне, жалпы қабылданған нормаларға, ережелерге және қоғамдық стереотипам мінез-құлық туралы айтылған.
Автор: Ю.А. Масальская
Журналдың шыққан жылы: 2017
Журнал нөмірі: 2(66)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: жеке басын куәландыратын, жасөспірімдік, жастық ерекшеліктері, тұлғааралық қарым-қатынас.
Толеранттылықты тәрбиелеуде ата-ананың рөлі
Аңдатпа: Бұл мақала төзімділікті анықтайды. Балалар мен ата-аналар арасындағы төзімділік қатынастарды қалыптастыруда ата-аналардың рөлі анықталды. Балаларды мейірімді тәрбиелеу біздің қоғамымыздың қажеттілігіне айналуы керек.
Автор: Р.С. Мұстафина, Л. А. Семенова
Журналдың шыққан жылы: 2017
Журнал нөмірі: 2(66)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: толеранттылық, тәрбиелеу, отбасылыққарым-қатынас, адамгершілік құндылықтары отбасында.
Павлодар қаласы жастырының адамның өзін кінәлі сезінуі мен тұлғаның маңыздануы Ертіс аймығы
Аңдатпа: Мақалада адамның өзін кінәлі сезінуі мен тұлғаның маңыздануы әсері қарастырылады. Адамның өзін кінәлі сезінуі мен тұлғаның маңыздануы арасындағы қарым-қатынасты анықтау бойынша зерттеу жұмысы жүргізілді және соның негізінде тәжірибе бойынша нәтиже талдауы мен түйіндемелер берілді.
Автор: В.В. Самарцев
Журналдың шыққан жылы: 2017
Журнал нөмірі: 2(66)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: тұлғаның маңыздануы, кінәлілік сезімі, корреляциялық байланыс, маңыздану деңгейі, тұлғалық бағдарлау сауалнамасы
Критериалды бағалау-география сабақтарында шеңберінде білім беру мазмұнын жаңарту
Аңдатпа: Білім мазмұнын жаңартудың ажырамас бөлігі студенттердің күтілетін оқу нәтижелеріне қол жеткізуін бағалау жүйесі болып табылады. Осы сұрақтардың барысында мақалада географиялық сабақтарға қалыптастырушы және жиынтық бағалауды қолдану тәжірибесі, критерийлік бағалаудың негізгі түрлерін, оларды орта білім беру жүйесін жаңартып отыру жүйесіне енгізудің артықшылықтары қарастырылады. Қазақстан үшін критерийлік бағалаудың жаңа жүйесі оқушыны дамытуға, оның қызығушылығын арттыруға және оқуға ынталандыруға бағытталған.
Автор: Л.А. Семенова, Ж.Х. Нұрғалиев
Журналдың шыққан жылы: 2017
Журнал нөмірі: 2(66)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: білім беру жүйесі, критериалды бағалау, қалыптастырушы бағалау, жиынтық бағалау, география
Отбасы дисфункциясының құрылымына неке мерзімінің әсері
Аңдатпа: Мақалада отбасы дисфункциясының құрылымына неке мерзімінің әсері қарастырылады. Отбасылық дисыункция және некелік мерзім арасындағы қарым-қатынасты анықтау бойынша зерттеу жұмысы жүргізілді және соның негізінде тәжірибе бойынша нәтиже талдауы мен түйіндемелер берілді.
Автор: А.В. Худобородова
Журналдың шыққан жылы: 2017
Журнал нөмірі: 2(66)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: отбасы, неке мерзімі, отбасылық дисфункция, некелік қарым-қатынастар.
Балабақшада баланың тілін дамытудың маңыздылығы
Аңдатпа: Бұл мақалада балабақшада қазақ тілі сабақтарында мектепке дейінгі жастағы балалардың тілінің даму мәселесі қарастырылған. Сондай – ақ тілді өте тиімді дамыту мен қазақ тілін игеру үшін қазақ тілін оқытудың түрлі әдістері қарастырылған. Бұл мақалада төменгі мектепке дейінгі жастағы балаларды дамытудың мақсаты тәрбиеленушілердің жас ерекшеліктері мен мүмкіндіктері есебімен дұрыс ғана емес жақсы ауызша сөйлеуде болып табылады.
Автор: Г.Қ. Аманова № 120 балабақша (Павлодар қ.) А.К. Сатынская, педагогика ғылымының кандидаты Инновациялық Еуразия университеті (Павлодар қ.) E-mail: gulnaz_pvl92@mail.ru
Журналдың шыққан жылы: 2017
Журнал нөмірі: 3(67)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: белсенді сөйлеуді дамыту, мектепке дейінгі жас, оқытудың түрлі әдістері.
Мектеп жасына дейінгі балалардың көркем әдебиет арқылы тілдерін дамыту
Аңдатпа: Мақалада мектеп жасына дейінгі балаларды көркем әдебиет арқылы тілдерін дамытудың әдіс-тәсілдері қарастырылады. Баланың күрделенген іс әрекеті сөйлеу тілін дамыту бірнеше бағыттарда жүреді, олар өзге адамдармен қарым-қатыныста қолдану жетілдіріледі, сонымен қатар сөйлеу тілі психикалық үрдістердің қайта құрылуының негізі, ойлау құралы ретінде болады.
Автор: Г.К. Байжунусова Павлодар обл., Качир ауданы, Қ. Оспанова атындағы № 3 мектеп, «Балапан» шағын-орталығы А.К. Сатынская, педагогика ғылымының кандидаты Инновациялық Еуразия университеті (Павлодар қ.) E-mail: gulzhanka95@mail.ru
Журналдың шыққан жылы: 2017
Журнал нөмірі: 3(67)
Тақырып: Педагогика және психология
Түйінді сөздер: сөйлеуді дамыту, сөздік қор, тілдік қатынас, әдіс-тәсілдер.